科研1V1河流氮污染的实验研究

水是生命之源、生产之要、生态之基。包括人类在内的一切生物的生存都离不开水。随着社会经济发展,人类改造自然能力和愿望越来越强,水资源开发规模也越来越大,开发利用所导致的一系列水问题,迫使人们开始保护水资源。本研究从我国水资源利用和保护的发展过程讲起,通过多年的研究经验和研究实例,分析我国的水资源问题,并利用先进的研究方法和实验手段,阐明水资源问题的过程和机理,从而为解决我国水资源问题和有效保护水资源提供科学依据和理论支撑。

适合对象

对生态学、水文学、环境工程以及化学、物理、数学等综合学科感兴趣且考虑未来将其作为专业发展方向的优秀高中生、大学生。

导师背景

中科院教授,硕士生导师。主要研究方向为水环境水生态。主持国家自然科学基金和地方自然科学基金等多项课题,并参与国家重大项目、水专项、国家重点研发课题、中科院STS计划项目等多项课题。已在WaterResearch、MarinePollutionBulletin、EnvironmentalPollution、ScienceoftheTotalEnvironment、EcologicalIndicators、EcologicalEngineering等国内国际知名学术期刊上发表学术论文70余篇,具有丰富的国内国际科研经验。

项目亮点

中科院导师全程1对1指导

-中科院导师把控项目设计、全程陪同,指导学生完成科研探究全过程

探究水资源污染过程和机理,找出有效保护水资源的科学依据和理论

-掌握核心只是技术:水循环理论,水质检测方法、水质划分标准、环境样品处理理论与方法,水体氮污染理论、数据处理方法与技巧

科学素养提升与科研能力训练

-通过科研训练提升科学素养及各项能力:洞察力与分析能力、批判思维与问题解决能力、创新力、演讲与表达能力,独立思考与学科应用能力。

科研过程与收获助力升学

-深入探究学科兴趣,帮助学生明确未来学习方向和专业方向

-丰富升学文书素材,名校导师背书,助力国内外升学申请

项目细节

基础版

课时:导师8课时;助教1课时+

周期:1个月或5周

开课:全年滚动招生,随时开课

收获:

科研报告或小论文

导师签发的项目结业证书

导师推荐信(纸质)

课题结构:

课题核心理论输出+科研文献检索与阅读训练+科研报告/小论文写作指导+学术汇报与答辩

课题内容:

:我们水资源利用与保护现状讲解

:水质检测方法学习

:水质划分标准讲解

:野外采样实例分析

:水体氮污染过程和相关理论学习

:科技论文阅读技巧讲解与训练

:数据处理方法和技巧讲解和训练

:数据分析研究指导

:指导撰写和完善科研报告或小论文答辩指导

:答辩

进阶版

课时:导师12课时;辅导员3课时+

周期:2个月或9周

开课:全年滚动招生,随时开课

收获:

独立1作论文与发表(中文国家级普刊/英文普刊)

导师签发的项目结业证书

导师个性化推荐信(协助网推)

课题结构:

课题核心理论输出+科研文献检索与阅读训练+论文写作指导+学术汇报与答辩

课题内容:导师面试后定制

飞跃版

课时:导师16课时;助教5课时+

周期:3个月或13周

开课:全年滚动招生,随时开课

收获:

独立一作论文与发表(CPCI或EI国际会议)

导师签发的项目结业证书

导师个性化推荐信(协助网推)

课题结构:

课题核心理论输出+科研文献检索与阅读训练+论文写作指导+学术汇报与答辩

课题内容:导师面试后定制

项目报名

科研甄选




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