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作为一个伪文科生，我学生时代最喜欢的科目就是化学。顺带着，我也特别喜欢我的化学老师们。每一个都是那么可亲可爱。
这中间，有气质型的美女，有妙语连珠的怪老头，剩下的就是一个圆润可爱的化肥。
化肥老师，人如其名，微胖，不高，戴着一副眼镜。因为是教化学的，人送外号“化肥”。
他是我高一高二的化学老师，那个时候的他应该大学毕业不久。身上尚没有老师那股威严之气，跟我们这群学生很是玩得开。
高中化学课上有一节是介绍化肥的。为此，我还跟小伙伴偷偷讨论，我们这位化肥老师该是哪种化肥呢？氮肥？钾肥？磷肥？
从颜色上看，他当属氮肥或钾肥，因为他长得白呀，磷肥灰黑色的颜色不称他。
从功效上看，他似乎三者皆可。
氮肥能促进植物生长，提高植物对营养的吸收。这跟他很像，化肥老师的课堂上，没有照本宣科，而是循循善诱。有趣的化学加上有趣的化肥，效果刚刚好。
钾肥能增强植物抗病、抗寒、抗旱、抗倒伏等抗逆性力，使植物茎秆强健，果实膨大。化肥老师住在学校里，晚上夜自修的时候，他也经常在办公室。所以我们有个什么化学上的疑难杂症，就会往他办公室去求答疑解惑。
磷肥能促进花芽分化和籽粒饱满，能促进开花结果。学有所得，学有所获，是一个学生的幸运，也是一个老师的欣慰。在化肥老师的教导下，我们班的化学成绩在全级都是名列前茅的。
很遗憾，高三的时候，他没能带着我们走到最后。但是夜自修的化学办公室里，他一直都在。
毕业前夕，我请他写几句话送我。内容写了什么，已经忘了，可署名留的却是“化肥”。
毕业多年，当年学到的化学知识已忘得七七八八，与老师也已经多年未联系。但每当想起高中那段岁月，总能想起这位化肥老师。
谢谢您，教师节快乐！
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