合作
中美双边协议是长达13年谈判的成果，决定成功的黄金法则便是互惠共赢。互利共赢，互谅互让，求同存异，以诚相见，这些都是被历史检验过的能实现团结协作的原则性要素。当下中美两国的经贸合作也应该严格遵守互利共赢这一标准，而非零和博弈。“和为贵”，是儒家倡导的道德实践的理念，出自《论语·学而》。“礼之用，和为贵”的意思是说，礼的作用，贵在能够和顺，要人和人之间都能和谐相处，当然前提就是“合作”二字。年高考全国Ⅰ卷作文“写给年18岁的一代人”可以写“和谐”或“合作”等话题；年湖南省高考“一棵大树果实被走兽们吃了后，大树的种子传播到了世界各地”；年高考全国卷作文材料“山羊过独木桥”这个审题材料给考生的启示，除了“规则”，更多的该是共赢的思考。唯有合作才可能共赢，否则就可能是两败俱伤。
◆思路点拨
作文素材有很多，需要我们用眼观察、用心思考。阅读篇目就是丰美语言的源头活水，摘抄背诵或创新思维就是写好作文的点金法门。如果认真挖掘课文内涵，你会发现，从时代背景、作者介绍、文本解读，直到单元小结，课下注释，延伸阅读，都是可供无限挖掘的“富矿”。特别是平时素材积累不够的同学，考场上万一想不出好的例子，这些素材就是救命稻草。比如《廉颇蔺相如列传》里的将相和“徒以吾两人在也”；《赤壁之战》中借得东风，火烧战舰，共退曹操大军；荀子《劝学》中“善假于物也”；鲁迅《拿来主义》中的“拿来主义”等等。
◆多方立意
1.合作，是双赢的智慧。
2.互相借力，人生大成。
3.众人拾柴火焰高。
4.都是“独”立惹的祸。
5.霸权未必得利。
6.放弃合作，便是放弃发展。
7.合作，1+1大于2，助人助己。
8.合作，也是一种竞争方式。
◆名言素材
1.一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。——王杰
2.不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——歌德
3.单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。——叔本华
4.能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——孙权
5.人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+力量结合在一起，几乎是万能的。——韦伯斯特
6.人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。——毛泽东
7.难得是诤友，当面敢批评；有时不能忍，猝然发雷霆；继思不太妥，道歉亲上门；于是又合作，相谅心气平。——陈毅
8.我无法驾驭我的命运，只能与它合作，从而在某种程度上使它朝我引导的方向发展。我不是心灵的船长，只是它闹闹嚷嚷的乘客。——奥尔德斯赫胥黎
立意：互相借力、合作双赢，这是和谐生活的智慧。
标题：《双赢之美》
第一步：开头，字抛出论点
高考满分开头
开头1：引用法——名人名言引出话题，可信！
张闻天说：“生活的理想，就是为了理想的生活。”而我们在一味的勾心斗角，鱼死网破时却忘记了竞争的本来目的。不如擦拭那恨不得将对手置于死地的双眸，守望相助，互利双赢，这是人生大智慧。
开头2：转折法——巧用“但是”“可是”“然而”“却”等串联，欲扬先抑，以突出话题。
时代让竞争成为一个沉重的话题，但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒，微笑竞争，携手同行，合作共赢。
开头3：整句法——对偶、对仗、排比，音韵和谐，朗朗上口。
历史的天空点点明星，璀璨夺目；文明的河流朵朵浪花，腾跃而起。我不禁疑惑，是什么促使那些永载史册的人物功成名就的呢?
开头4：拟人法——把人的言行、举止、神态等赋予自然物，生动形象，亲切可感。
俗话说“兄弟齐心，其力断金。”一个人的力量太小，只有拥有合作，才能拥抱成功。
开头5：故事法——生动有趣，引人联想，意味无穷。
有这样一个童话故事：鸟类举行飞行比赛，鹰努力向上，力量消耗殆尽时，背上的一只小鸟一跃而起冲入云霄。小鸟的力量是微小的，却赢了比赛。从中我们应该深受启迪，做事要善假于物！这是成功的智慧，做事的捷径。
名师教你写开头
双赢之美
引述所给材料，亮明观点。可以运用比兴手法，由自然现象开篇，由浅入深，得出结论：互相借力成就双赢之美。两相对照突出中心论点。结构上照应题目，总领下文。
牵牛花与紫藤萝身躯柔软，唯有依附枯树与篱笆方能挺立世间，施展娇柔之姿，悦人之目。而枯藤与篱笆也因有了生之点缀而分外灵动，引来蝶舞，引来蜂飞，引来大地春归。这，便是双赢之美。
第二步：主体，字论证论点
名师巧布局
双赢之美
1.过渡段。承上启下。由“地上”看得见的自然现象过渡到“地下”看不见的植物。运用整句，形成对照烘托关系，结构匀整，突出观点。（50字左右）
2.分析论证（1）：地下看不见的双赢——取材生物书。打开思路，延伸拓展。（约字）
3.分析论证（2）：大到国家，小到商业，双赢是最好的发展路径——取材经济。（字左右）
4.反面对比论证。与上文成正反对比，突出合作双赢的重要性。（字左右）
5.明确做法。先承上启下过渡，然后联系现实生活，以虚拟画面的形式，展示怎么做，并顺势收尾。（字左右）
名师教你写主体
双赢之美
1.过渡段。
地上看得见的双赢让人微笑，地下看不见的双赢也令人惊叹。
2.分析论证（1）。
生物书上讲豆科植物与根瘤菌就是互利共生的。你可别看见了“菌”便觉得有所谓污泥濯淖在招手，它反倒是个好东西，根瘤菌钻入豆科的根，为它们造出许多的氮，最终被植株利用。……如此双赢，岂不是造物主的精明？
3.分析论证（2）。
植物界尚能如此，就更别说是人类社会了。大到国家，小到商业，双赢都是最好的发展路径。同行业当然存在竞争，但是义乌神话告诉我们，……这是何等智慧的选择啊！假如一根筋只知道相互竞争以致倾轧，结果只能是众败俱伤。这是义乌留给中国的最宝贵的财富。
4.反面对比论证。
自古及今，多少人为了争夺一方利益，誓将对方置于死地而后生；多少人为了一己私利而不择手段……鹬蚌相争渔翁得利，螳螂捕蝉黄雀在后……国家在鼓励人们竞争的同时，也要多给双赢一些盛赞。
5.明确做法。
我的物理先天发育不良，同桌的英语说得欠佳，而我的英语，她的物理都是不错的，我便与她一个作篱，一个当花，共历风雨，等待开花，终于共同进步，有所收获。相视而笑的那一刻，风穿堂，带进许多花香。
第三步：结尾，字照应论点
高考满分结尾
结尾1：意境法——描绘画面，设置情境，引人联想想象，增强感染力。
“风呼呼地吹着/月朗朗地照着/我和你奔跑在同一赛场上/我对你笑着……”微笑竞争，携手同行。合力发展，双赢的智慧。
结尾2：短句法——短小精悍，简洁有力！
看淡竞争，让心灵飞扬；看淡竞争，合作共赢；看淡竞争，宁静致远！
结尾3：排比法——连用三个以上结构相近的句子，整齐划一，富有气势。
让成功之花在合作的土壤里盛开；让成功的清泉在合作的泉眼里喷涌；让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔；让我们在合作中拥抱成功。
结尾4：祝福法——祈使句的形式结尾。
愿爱好和平、追求文明进步的人们，张开广泛合作的双臂，拥抱自然、拥抱社会、拥抱人生事业中的你我他，迎接光辉灿烂的明天吧！
结尾5：叠加法——引用+排比+比喻，众名人说……内容丰富，论证有力。
荀子告诉我们，要“善假于物也”；司马迁告诉我们“今两虎共斗，其势不俱生”；罗贯中告诉我们吴蜀合作、孙刘联军的佳话。朋友们，人生的路还长，虽说“一夫当关，万夫莫开”，但前行的路上不妨考虑一下联手合作。
名师教你写结尾
双赢之美
首尾呼应，总结全文，解决问题；强化论点“双赢之美”，有感召力；可以运用短句让句式整齐，突出中心。
管谁当篱？任谁作花？联袂努力，静候发芽。补己之短，扬己之长，风沙过后，春光遍布，与君共享双赢之美。
标题+开头+主体+结尾=一篇精彩作文
双赢之美
牵牛花与紫藤萝身躯柔软，唯有依附枯树与篱笆方能挺立世间，施展娇柔之姿，悦人之目。而枯藤与篱笆也因有了生之点缀而分外灵动，引来蝶舞，引来蜂飞，引来大地春归。这，便是双赢之美。
地上看得见的双赢让人微笑，地下看不见的双赢令人惊叹。
生物书上讲豆科植物与根瘤菌就是互利共生的。你可别看见了“菌”便觉得有所谓污泥濯淖在招手，它反倒是个好东西。根瘤菌钻入豆科的根，为它们造出许多的氮，最终被植株利用。诸位都知道，植物若无氮，便纵有物华天宝、龙光斗牛，也成不了气候。根瘤菌被誉为“固氮工厂”，足以见其在植物生命中扮演的角色之重要。那豆科植物也是个有情有义的家伙，自己生产的营养也部分供给了根瘤菌。如此双赢，岂不是造物主的精明？
植物界尚能如此，就更别说是人类社会了。大到国家，小到商业，双赢都是最好的发展路径。同行业当然存在竞争，但是义乌神话告诉我们，天下虽有独木桥，抱团转身，完全可以双赢。当众多商家组成商品的汪洋大海，当相同的行业形成规模气候，义乌瞬间变成了世界小商品的集散地，义乌人可以挣全世界的钱，这是何等智慧的选择啊！假如一根筋只知道相互竞争以致倾轧，结果只能是众败俱伤。这是义乌留给中国的最宝贵的财富。
自古及今，不知道有多少人一度为了争夺一方利益，誓将对方置于死地而后生；更不清楚有多少人曾经为了一己私利而不择手段，导致同归于尽的结局。鹬蚌相争渔翁得利，螳螂捕蝉黄雀在后，都是恶意竞争的典型事例。国家在鼓励人们竞争的同时，也要多给双赢一些盛赞。毕竟，人生不是体育游戏，竞争不可少，双赢更重要。古语“唇亡齿寒”，就是不团结合作的结果。
我的物理先天发育不良，同桌的英语说的欠佳，而我的英语和她的物理都是不错的，我便与她一个作篱，一个当花，共历风雨，等待开花，共同进步，终所大获。相视而笑的那一刻，风穿堂，带进许多花香。
管谁当篱，任谁是花，联袂努力，静候发芽。补己之短，扬己之长，风沙过后，春光遍布，与君共享，双赢之美。
从地上到地下，从自然界到课本，从植物界到人类社会，从义乌到成语故事，多角度多侧面取材，论证全面。注意了时空等逻辑顺序，深入浅出；“植物界尚能如此，就更别说是人类社会了”“自古及今”，过渡自然。兼用比喻、拟人、对偶、排比、引用等各种修辞，语言生动，富有表现力。
三步之外：同题优秀文
蝶恋花
高山，没有流水的潺潺淙淙，却凭借流水，和出一曲意境深远的名曲——《高山流水》；流水，没有高山的雄壮巍峨，却凭借高山，上演一出“飞流直下三千尺”的精彩画卷。
大树，没有小草的翠绿柔美，却凭借小草，烘托出广袤中的劲拔和雄健；小草，没有大树的高大葱郁，却凭借大树，渲染出浩无边际的辽阔和苍茫。
蝴蝶，没有鲜花的芬芳四溢，却凭借鲜花，舞动一场绝美的视觉盛宴；鲜花，没有蝴蝶的灵动自由，却凭借蝴蝶，铺陈一段醉人的国色天香。
山恋水，树恋草，蝶恋花，合奏曲。
很多人，很多事都有其不足之处。所以，人想要成功，事想要圆满，就必须有所依附，然后，互利互惠。为成功寻找一块合作双赢的踏板，才能促成人生质的飞跃。
紫藤萝和牵牛花依靠枯树和篱笆向世人展示美丽，同样枯树和篱笆也因紫藤萝和牵牛花成就一道风景。自然的这种双重依附不仅恰到好处地展现了来自天性的优势，同时也为万物之灵长的我们经营好自己的人生提供了很好的范例，一曲蝶恋花，一种合奏之美。
任正非在谈及国际合作时表示，最主要的目的是要创造财富，使更多的人来摆脱贫穷。社会一定是合作共赢的，孤立起来发展，在信息社会几乎是不可能的，会面临很多难以克服的问题，会多走很多弯路，浪费很多时间，结果可能是事倍功半、收效甚微。所以，国际合作是必要必须。只有开放合作，才能满足人类文明不断增长的需求，才能以更低的成本使更多人享受到新技术带来的福祉。
这也许就像拍电影，导演成就了演员，演员也成就了导演，双方合作，珠联璧合，相辅相成。在影视作品中，没有什么比导演和演员的相互契合更重要，他们天衣无缝的合作往往促成一部杰作的诞生。于是，我们可以在中外银幕上看到一种普遍现象，某导演最著名的片子基本是由某演员主演的，而某演员大放异彩的片子也基本是某导演主持的，这种对应关系造就了一段段影视佳话。比如张艺谋和巩俐，冯小刚和葛优，郑小龙和孙俪，徐峥和王宝强，吴京和卢靖姗等等。
生活于错综复杂的社会里，单凭一个人的独舞是很难演绎一场精彩的表演的，很多时候都需要我们借助外在的条件合作实现人生的目的。也许在外界成就我们的同时，我们也在无形中成就了他人，这就是合作的魅力。
譬如高山与流水的绝配，大树与小草的相偎，蝴蝶与鲜花的相融。
也许距离成功还有一段路程。生命苦短，等待有个期限，抓住时机寻找合适的依托吧，说不定成功即在彼岸！生活如蝶亦如花，蝶舞花飞，在灵动与芬香之间探求生命的价值。只因有蝶，只为恋花，于是合奏一曲蝶恋花。
开头部分：句式整齐，整散结合，兼用排比、比喻、拟人、引用等多种修辞，融入诗词、典故，增强了文章底蕴。选择新颖具有正能量的意象，富有诗情画意，具有可读性。引用所给材料作为典型论据，恰到好处地说明了合作双赢的智慧。由名人到现实生活中平凡普通人，过渡自然，具有现实意义和针对性。扣题意识强。中心突出，观点明确，立意精准。
以和为贵，万物共荣
中国，华夏民族的家园。上承炎黄子孙的山脉，薪火相传；走到今天，中国人依然坚守着“以和为贵”的理念，立足国内，面向世界，追求万物共荣之境。
和谐，首先是城市与乡村的合作。英国诗人库伯曾说：“上帝创造了乡村，人类创造了城市。”而在现代化建设高速发展的今天，乡村的文化与生态机制日渐脆弱。于是，“美丽乡村”概念应运而生，中国人发起了一场寻根之旅。上至国家领导人提出的“绿水青山，胜过金山银山”的口号，下至青年返乡潮的出现，“美丽乡村”是中国实现和谐社会、走向现代化建设的关键一步，合作便是实现这一美好蓝图的前提条件。
现代化建设的核心是人的现代化。有人评价，青年返乡建设“美丽乡村”，是青年再造自我的推动力。改革开放以来，“北上广”是无数寒窗苦读的学子的梦想之地。城市，意味着机遇，也意味着成功；乡村，似乎只意味着贫穷与落后。一位湖南扶贫青年曾惭愧地回应起自己回到农村老家后放出的狂言：“这里简直比上海落后一百年。”的确，现在的乡村景象是今非昔比，再也不见“蒹葭苍苍，白露为霜”之色，再也不见“黄发垂髫，并怡然自乐”之景。但正因此，乡村所蕴藏的无穷潜力吸引着现代青年返乡造梦，大展鸿图。“美丽乡村”建设，实现的不仅仅是城乡和谐，更是青年价值观念的进步，在乡村发展自己，在乡村创造价值，以真正意义上实现乡村人与城市人的团结合作、和谐共生。
和谐，不仅是本邦内部的团结合作，更是万邦的和睦相处。老子有言：“水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。”意思是说“水善于滋润万物而不与万物相争，停留在众人都不喜欢的地方，所以最接近于‘道’”。这里的“道”，应该是“和睦”“和谐”之道。中国发起的“一带一路”建设，正是秉着“亲诚惠容，和谐万邦”的理念打造的广大发展中国家共同富裕之路。有人扬言这是“中国威胁”，其实这何尝不是在现今保守主义抬头、经济全球化受阻的国际形势下，中国从深厚的历史文化中挖掘出来的、具有当代意义的治世理念呢？往西，接通哈萨克斯坦，直到巴基斯坦的瓜达尔港；向北，毗邻蒙古、俄罗斯；朝南，连老挝，经越南，至泰国。中国努力延伸橄榄枝，沟通“一带一路”，打造具有团结合作性质的人类命运共同体。
以和为贵，万物共荣。中国，通过打造美丽乡村，实现城市与乡村内在肌理的完美对接，这是团结基础上实现的国家和谐；通过建设“一带一路”，实现国与国之间经济、政治与文化命脉的无缝衔接，这是合作基础上实现的地区和谐。
这是出自年高考全国卷Ⅰ“美丽乡村”的一篇优秀议论文。审题准确，立意高远，结构严谨。文章以“以和为贵，万物共荣”这个对称句为中心论点，选取了“美丽乡村”和“一带一路”两个关键词作为写作的视角、方向。对关键词解读精准，论证有深度。可见作者关心时事，视野开阔。
写作指导：微光不“微”
你简单，你的世界就会是一幅泼墨山水画，大气磅礴，酣畅淋漓
愿你披荆斩棘，步入星辰大海
届考生，还剩50天，你们准备好了吗？
都是贪念惹的祸：善待自然就是善待人类自己