一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有1个选项符合题意。请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。)
1.(3分)变化无处不在。生活中的下列变化属于化学变化的是( )
A.蜡烛燃烧
B.西瓜榨汁
C.冰雪融化
D.铁丝弯曲
2.(3分)空气是人类生产活动的重要资源。空气成分中,能供给动植物呼吸的是( )
A.氮气
B.氧气
C.二氧化碳
D.氦气
3.(3分)正确的实验操作是完成好化学实验的基本要求。小明同学在完成“二氧化碳的实验室制取与性质”实验时,进行了下列操作,其中正确的是( )
A.点燃酒精灯
B.倾倒液体
C.滴加液体
D.闻气体气味
4.(3分)防疫期间常用酒精消毒,在消毒过程中我们能闻到酒精散发出的特殊气味,主要是因为( )
A.分子的体积很小
B.分子间有间隔
C.分子在不断运动
D.分子可以再分
5.(3分)运用分类法学习和研究化学物质,能够收到事半功倍的效果。下列物质属于单质的是( )
A.N2
B.KMnO4
C.KOH
D.H2SO4
6.(3分)年是全国城市节约用水宣传周活动开展30周年,本次宣传周的主题是“贯彻新发展理念,建设节水型城市”。下列关于水的说法正确的是( )A.淡水资源是取之不尽的
B.生活污水可以随意排放
C.海水是纯净物
D.可以用肥皂水鉴别硬水和软水
7.(3分)4月16日,我国自主研发出超流氦大型低温制冷装备,打破了发达国家的技术垄断,液氦是制造超低温的“神器”。根据图中信息判断,下列关于氦的说法正确的是( )
A.氦属于金属元素
B.氦的元素符号是He
C.氦的相对原子质量是4.g
D.氦原子容易得到电子
8.(3分)年全国两会期间,政府工作报告中的“碳达峰”、“碳中和”成为热词,这也体现了我国对全球环境治理的大国担当。下列有关二氧化碳的说法正确的是( )
A.难溶于水
B.有还原性,常用来冶炼金属
C.有可燃性,常用作燃料
D.能使澄清石灰水变浑浊
9.(3分)为强化安全意识,提升安全素养,某校举行了消防安全知识竞赛。下列做法正确的是( )
A.室内起火,打开所有门窗通风
B.电器在使用时着火,立即用水灭火
C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
D.高楼住宅发生火灾时,立即乘坐电梯逃生
10.(3分)金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要作用。下列金属中活动性最强的是( )
A.镁(Mg)
B.铝(Al)
C.铁(Fe)
D.铜(Cu)
11.(3分)今年夏粮再获丰收,化肥的合理使用起到了重要作用。下列化肥属于磷肥的是( )
A.硝酸钾(KNO3)
B.硫酸钾(K2SO4)
C.磷矿粉[Ca3(PO4)2]
D.尿素[CO(NH2)2]
12.(3分)由袁隆平院士领衔的科研团队研发的杂交水稻双季亩产已经突破公斤大关,意味着离袁老的“禾下乘凉梦”更近了一步。大米为我们提供的营养素主要是( )
A.油脂
B.糖类
C.蛋白质
D.维生素
二、选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。在每小题给出的四个选项中,有一个或二个选项符合题目要求。全部选对的得3分,选对但不全对的得2分,有选错的得0分。)
13.(3分)为探究不同物质在水中的溶解情况,小明将少量下列物质分别放入足量水中,充分搅拌,其中可以得到溶液的是( )
A.食盐
B.面粉
C.植物油
D.白砂糖
14.(3分)小明在进行氧气的性质实验时,观察到某物质在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。请你判断,该物质可能是( )
A.红磷
B.硫磺
C.铁丝
D.木炭
15.(3分)我们身边的许多物质具有酸性或碱性,溶液的酸碱性强弱程度(即酸碱度)通常用pH来表示。请你根据如图判断,下列物质具有酸性的是( )
A.醋
B.橘子
C.牙膏
D.炉具清洁剂
三、填空题(本大题共4小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共22分。)
16.(6分)认真阅读下列材料,回答有关问题。
年4月7日,由湖南科技大学牵头,我国自主研发的“海牛Ⅱ号”在南海超米深水中,钻机成功下钻米,刷新了世界纪录。为我国海底“可燃冰”的勘探提供了装备技术支撑。可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物。一体积可燃冰可储载~倍体积的甲烷(CH4)气体,具有热值高等优点。甲烷是无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水。如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中,将会造成严重的温室效应。目前,可燃冰的开发尚处于试验性开采阶段。
甲烷由_______两种元素组成(填元素名称),甲烷的物理性质有______(写一条即可)。除甲烷外,能造成温室效应的气体还有______(写一种即可)。
17.(6分)写出下列反应的化学方程式。(1)年春晚舞台特效采用了长沙某公司研发的“电子烟花”,避免了传统烟花燃放时造成的污染。写出硫在氧气中燃烧的化学方程式____________。
(2)人们通过对水的生成和分解实验的研究,最终认识了水的组成。写出电解水的化学方程式__________。
18.(6分)从物质的溶解度曲线中,可以获得很多信息。甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。
(1)t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度_______(填“相等”或“不相等”)
(2)两种物质中,______的溶解度受温度的影响较大。
(3)要使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液,可采用的方法_____(写一种即可)。19.(4分)今年3月,三星堆遗址新出土重要文物多件,其中有高2.62米
的青铜大立人、高3.95米的青铜神树、由金箔包裹的权杖、重约g的黄金面具以及玉石器和象牙等。
(1)黄金属于_____材料(填“金属”或“合成”)。
(2)与纯铜相比,青铜的优良性能有_____等(写一种即可)。
四、应用与推理(本大题共2小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共
13分。)
20.(8分)蔗糖是储藏在某些植物中的糖,日常生活中食用的白糖、冰糖的主要成分就是蔗糖,它是食品中常用的甜味剂。工业制备蔗糖的流程如图所示。
(1)操作a的名称是______。
(2)上述流程中物质M可能是______。
(3)在实验室进行蒸发操作时,要用到玻璃棒,其作用是______。
(4)蔗糖(C12H22O11)属于___(填“有机化合物”或“无机化合物”)。
21.(5分)在某校化学学科节活动中,老师组织同学们进行了推断题命题大赛,这是其中的特等奖作品,请你来挑战。已知A~G为初中化学常见的七种物质。其中A是大理石的主要成分,B、C、G、F分别属于不同类别的物质。各种物质间的转化关系如图所示(“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去)
(1)请写出A的化学式_____。
(2)请写出E→F的化学方程式______。
五、实验探究题(本大题共2小题,每空2分,共20分。)
22.(8分)下列装置常用于实验室制取气体,请回答下列问题。
(1)写出仪器①的名称_____。
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选择的发生装置是____(填字母代号),在装入药品前应先检查装置的_____。
(3)用装置C收集氧气时,其验满的方法是______。
23.(12分)为加深对酸的主要性质的认识,通过实验解释生活中的一些现象。在学完酸的化学性质后,老师组织同学们完成了以下实验活动。
实验一:按如图1所示完成实验。
实验二:往生锈的铁钉中加入足量的稀盐酸。
实验三:往滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸。
实验四:往5.3克Na2CO3粉末中加入足量的稀盐酸。
(1)实验一中,观察到石蕊溶液变______色。
(2)实验二中,观察到溶液由无色变成黄色,一段时间后有气泡产生,请解释出现这两个现象的原因_______。
(3)实验三中,观察到溶液由红色变成无色,由此现象分析,反应后所得溶液中,溶质成分的可能组合有(不考虑酚酞)______(用化学式表示)。
(4)请计算,实验四中理论上可以生成二氧化碳的质量为____克。
(可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5)
(5)结合以上实验内容,请设计实验方案除去铜粉中混有的氧化铜,得到纯净的铜混合固体加入足量盐酸,然后过滤、洗涤、干燥固体,得到纯净的铜、___。
(6)小明在征得老师的同意后,继续进行了如图2所示实验。由上述实验可以得出氢氧化钙的哪些性质_________。